Metodiskās padomes sastāvs
- Detaļas
Metodiskās padomes sastāvs
2018./2019.m.g.
|
Nr. |
Skolotāja vārds, uzvārds |
Amats |
|
1. |
Tatjana Pulle |
Skolas direktore |
|
2. |
Aelita Rožukaite-Ivanova |
Metodiskās padomes vadītāja, direktores vietniece |
|
3. |
Valentīna Zaļeska |
Direktores vietniece |
|
4. |
Svetlana Lisova |
Direktores vietniece |
|
5. |
Irina Baikova |
Direktores vietniece |
|
6. |
Mihails Basmanovs |
Direktores vietnieks |
|
7. |
Zane Grūberte |
MK „Cilvēks sabiedrība un māksla” vadītāja |
|
8. |
Elvira Žuravikina |
Tehnoloģiju un zinātņu MK vadītāja |
|
9. |
Svetlana Bubnova |
Valodu un literatūras MK vadītāja |
|
10. |
Jeļena Ribačenko |
Klases audzinātāju MK vadītāja |
|
11. |
Irina Bluma |
Sākumskolas MK vadītāja |
|
12. |
Alla Bažanova |
Izglītības metodiķe |
|
13. |
Irmīne Pogrebņaka |
Humānas pedagoģijas centra vadītāja |
Metodiskais darbs 2018./2019.
- Detaļas
Skolas attīstības prioritātes 2018./2019. mācību gadā:
- Joma „Mācīšana un mācīšanās”
Prioritāte: Skolēnu lasītprasmes uzlabošana un lasītprieka veicināšana, kā pamats mācību priekšmetu apguvei - Joma „Skolas darba organizācija, vadība un kvalitātes nodrošināšana”
Prioritāte: Dažādu līmeņa vadītāju nodarbinātības efektivitātes paaugstināšana
Skolas metodiskā darba mērķis– nodrošināt atbalstu pedagogiem izglītības standartu īstenošanā un pedagoģiskā procesa kvalitātes paaugstināšanā.
Skolas metodiskā darba uzdevumi: - Veicināt pedagogu un izglītojamo radošumu un ieviest dzīvē sabiedrības un skolēnu vajadzībām atbilstošas pedagoģiskās inovācijas mācību procesa organizācijā un optimālā mācību darba formu izvēlē.
- Atbalstīt padziļinātu skolēnu zināšanu apguvi mācību priekšmetos, sekmējot skolēnu zinātniski pētniecisko darbību un dalību mācību priekšmetu olimpiādēs.
- Organizēt skolēna pieredzē balstītu jēgpilnu mācību procesu.
- Stiprināt skolēnu patriotismu, kultūridentitāti un valstisko apziņu.
- Motivēt bērnus un jauniešus iesaistīties interešu izglītības programmās, veicinot viņu karjeras vadības prasmju attīstīšanu.
- Atbalstīt un veicināt mūsdienīgu, inovatīvu mācību līdzekļu, IKT tehnoloģiju izmantošanu pedagoģiskajā procesā.
Skolas metodiskā tēma 2018./2019.m.g.:
Skolēnu lasītprasmes uzlabošana un lasītprieka veicināšana, kā pamats mācību priekšmetu apguvei